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视频 专栏 学校 中央美术学院 对话《2018国际设计组织联合会(会员论坛)》

对话《2018国际设计组织联合会(会员论坛)》

Tony Credland:(再)分配的媒体——泄露

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)TonyCredland:(再)分配的媒体——泄露谢谢大家好!我是最后一个,但是我并不是不重要,这是关于硕士层面教育的一个话题。我们在课程中有一个比较短的项目,是一个两周的学生互相合作的项目,我一会儿会给大家再描述一下课程小组,他们想要通过44个合作的研究枢纽来重新想象工作室,每一个都从独特出发点,通过由客座导师指…

上传日期:2019年9月9日

Ana Masut:教少儿设计

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)AnaMasut:教少儿设计说到一个项目是2017年,为世界设计日做的一个项目,世界设计日我们想做一些新的东西,所以我们去年在想我们应该可以做一些什么样的事情来增强我们的社会影响力,并且这样可以来看是一个多学科的努力,而且我们把相关联系的一些政府方面的机构,他们也在早教方特别是在某些地区,他们也是有这样的一些项目。…

上传日期:2019年9月9日

Keith Doyle:搅动传统知识创造——设计研究 材料实践与包含的研究创造

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)KeithDoyle:搅动传统知识创造——设计研究材料实践与包含的研究创造谢谢克利尔,我非常喜欢你刚才的报告,特别是开头。那么在我们学校,对于我们的教职员工来说,我们一般在开场的时候都会谈我们当地的一些文化和景观。所以刚才进行了一项思考练习,就是在中午之前,我想让大家来进行参与,我自己也是一个设计教育者。所以我希望…

上传日期:2019年9月9日

Claire Beale:思维合作创造——澳大利亚设计的成长策略

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)ClaireBeale:思维合作创造——澳大利亚设计的成长策略思维合作,创造澳大利亚设计的成长策略,首先DIA开始,进入澳大利亚的时候,我们要意识到当地的具体的情况,还有最初的这片土地的这个人土著,他们才是真正的澳大利亚人,我们要代表这个土地的过去、现在和未来,我们也在推动世界上最古老的创意设计文化。思维创造合作是…

上传日期:2019年9月9日

Yanique DaCosta:不公平的战斗——美国小版权持有人的斗争

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)YaniqueDaCosta:不公平的战斗——美国小版权持有人的斗争大家好!今天我要跟大家分享的题目是《不公平的战斗:美国小版权持有人的斗争》。先跟大家讲一讲背景:在美国,一旦一个作品被创造出来,它其实作者就拥有版权了。但是你如果想要有完全的法律保护的话,你必须要把你的这个作品拿到版权办公室去登记,如果有人未经你的…

上传日期:2019年9月9日

韩绪:“第零世界”——CAA的新尝试

主题:2018国际设计组织联合会(会员论坛)韩绪:“第零世界”——CAA的新尝试非常感谢ico-D的邀请,以及非常感谢中央美术学院提供了这么好的一个场地和平台,让我们在这里可以有机会介绍一下来自中国美术学院的一些变化。题目取的时候,我故意用了一个跟我们正常人其实都不太一样的词,叫做“第零世界”,因为那个世界可能在我们原来的逻辑当中是不存在的,我们通常知道美国…

上传日期:2019年9月9日
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