【雅昌讲堂】卡西·瑞斯：从数据结构的角度来解释其作品（下）探索图像的呈现方式

主讲人介绍：卡西·瑞斯（CaseyReas）卡西·瑞斯（CaseyReas）：1972年生于美国；现生活工作于加州洛杉矶。他以编写软件来探索作为艺术的条件系统(conditionalsystem)。通过定义自然生发的网络和分层说明(layeredinstruction)，他定义了一块独一无二的构建在具象艺术、观念艺术、实验动画和绘画之上的视觉体验的区域。动态…

上传日期：2018年11月1日

【雅昌讲堂】卡西·瑞斯：图像与文本

主讲人介绍：卡西·瑞斯（CaseyReas）卡西·瑞斯（CaseyReas）：1972年生于美国；现生活工作于加州洛杉矶。他以编写软件来探索作为艺术的条件系统(conditionalsystem)。通过定义自然生发的网络和分层说明(layeredinstruction)，他定义了一块独一无二的构建在具象艺术、观念艺术、实验动画和绘画之上的视觉体验的区域。动态…

上传日期：2018年11月1日

【雅昌讲堂】卡西·瑞斯：微图像

主讲人介绍：卡西·瑞斯（CaseyReas）卡西·瑞斯（CaseyReas）：1972年生于美国；现生活工作于加州洛杉矶。他以编写软件来探索作为艺术的条件系统(conditionalsystem)。通过定义自然生发的网络和分层说明(layeredinstruction)，他定义了一块独一无二的构建在具象艺术、观念艺术、实验动画和绘画之上的视觉体验的区域。动态…

上传日期：2018年11月1日

【雅昌讲堂】卡西·瑞斯：分子论

主讲人介绍：卡西·瑞斯（CaseyReas）卡西·瑞斯（CaseyReas）：1972年生于美国；现生活工作于加州洛杉矶。他以编写软件来探索作为艺术的条件系统(conditionalsystem)。通过定义自然生发的网络和分层说明(layeredinstruction)，他定义了一块独一无二的构建在具象艺术、观念艺术、实验动画和绘画之上的视觉体验的区域。动态…

上传日期：2018年11月1日

【雅昌讲堂】盖迪米纳斯· 乌尔博纳斯：为什么选择“沼泽”作为研究对象？

主题：沼泽与新想象第一部分：为什么选择“沼泽”作为研究对象？首先谢谢张副院长的介绍，思杨和文超教授的邀请。央美设计学院有浓厚的学术氛围，我非常荣幸再次来到这里，还要感谢所有的助教，尤其是浩真的热情招待。麻省理工我是麻省理工学院艺术文化和技术科学学术科研中心的常驻艺术家，麻省理工学院的CIVS，也就是高级视觉研究中心，成立于50年前，发起人是包豪斯的艺术家和发…

上传日期：2019年10月8日

【雅昌讲堂】盖迪米纳斯· 乌尔博纳斯：“沼泽学院”的背景

主题：沼泽与新想象第二部分：“沼泽学院”的背景为了让沼泽作为一个学习环境，我们开始了一场探险，我们邀请年轻的建筑师和设计师，将沼泽作为一个感官环境去探索沼泽。不稳定的环境成为了我们的学习空间，我们在这里将教育学或者是教育学的理念想象成为编舞，将我们接触到的空气和空间想象成一种不稳定的环境，我们畅想我们可以和环境不同的关联方式，这种新的学习环境，它悬浮在水、土…

上传日期：2019年10月9日