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播放次数99999 雅昌公开课 > 参与 • 交融:中美博物馆公共教育国际学术研讨会 >[第8集]弗吉尼亚•希勒:探讨博物馆与艺术家如何与家庭观众沟通

视频信息

名称:参与 • 交融:中美博物馆公共教育国际学术研讨会弗吉尼亚•希勒:探讨博物馆与艺术家如何与家庭观众沟通
 

  导语:

  中国博物馆事业已进入高速发展期,国务院副总理刘延东在国际博物馆高级别论坛中强调“博物馆事业上升为中国国家战略”,在此会议精神引领下,由中央美术学院美术馆、中央美术学院艺术管理与教育学院和美国博物馆联盟共同举办的中美博物馆公共教育国际学术研讨会,将于11月30日至12月1日在中央美术学院美术馆呈现,旨在深化国际合作,完善博物馆的社会职能,促进知识的传承与创新,共谋文博领域的交流、互建和发展。

  此次研讨会已邀请15位美国博物馆和21位中国博物馆的专家学者围绕世界博物馆教育专题,以主题发言和学术对话两种形式参与会议。此次会议将从理论层面探究,从体系层面建构,深度诠释公共教育与当代艺术的复合关系,并就引导公众参与艺术活动的策略与博物馆知识生产等方面集思广益,凝聚共识,促进公共教育领域的学术积累、实践经验和团队职业化建设,推动博物馆更好地承担公共文化服务和社会教育的职能。同时,会议将邀请国内多位博物馆、美术馆的业界同仁交流研讨,望以此为契机,丰富多元的民族、历史与文化的交融。

  中美博物馆公共教育国际学术研讨会首次聚集中美两国博物馆公共教育界的领袖人物与国内众多博物馆、美术馆的相关负责人,以文化自信的实践者为先驱,对于推动国际博物馆事业的繁荣,具有历史和现实意义。

海报

  主题:参与交融——2016中美博物馆公共教育国际学术研讨会

  学术板块四:当代艺术家与公众参与

  主讲人介绍:

  弗吉尼亚·希勒:美国亚特兰大高等艺术博物馆教育部主任

  发言题目:探讨博物馆与艺术家如何与家庭观众沟通

  非常感谢主办方邀请我到这里来,我的名字叫做弗吉尼亚·希勒,我在亚特兰大高等艺术博物馆工作,我们的博物馆是在美国的东南部,非常的年轻,跟在座的各位比较,也相对来说比较小,总共有1.5万个藏品,主要是19世纪和20世纪美国的一些装饰艺术和绘画艺术,主要是我们的现当代艺术,还有民族艺术、摄影艺术、非洲非裔的艺术,我们的藏品现在还在发展,在1996年的时候,我们有一个项目,主要是美国的东南部地区的地貌和风土人情。

  我们现在的这一个高等艺术博物馆是在1983年的时候建立开馆的,当时这个建筑也是获得了很多的建筑奖,特别是我们1991年的时候获得美国的建筑艺术机构给我们颁发的1980年代最好的十个建筑之一,后来我们又做了一个以13万5千公尺平方英尺的这样一个新馆,现在是我们老馆两倍的大小,在2005年的时候,当时有一个意大利的建筑家,我们把现在的这个馆扩了两倍,我们现在主要有一些公共教育的项目和参观的设施能够容纳更多的参观者,我们当时做这个新馆的时候是希望有一个公共的广场,这个广场是希望能够给大家做一个艺术村的一个项目,但是实际上我们设想的很好,这个广场建成之后却没有充分的使用,很多的来参观的人都觉得我们这个博物馆看起来比较威严,所以也不敢进来进行一些活动。

弗吉尼亚·希勒:美国亚特兰大高等艺术博物馆教育部主任

  所以我们当时举行了很多实验性的活动,包括一些这种热玻璃的一些建筑,瑜伽,还有放映的一些电影,还有玩具狗的展示等等,但是我们举行完了这些活动之后,我们这个广场就又空了,又变成一个很空旷的地方,所以我们当时想的一个问题就是因为我们这是一个很大的挑战,也是我们很大的一个机会,特别是对我们创造团队来说,我们建筑策展人和我们的教育者来说,都是有很大的挑战。

  就是我们如何能够改善我们的参观者,能够和我们的一个互动的关系,能不能更好地利用我们的广场,我们当时希望有一个新的利用的方式来利用这个广场,能够有很多的实验的项目来让更多的人来利用广场,特别是我们家庭的一些利用者,还有我们所有年龄段,所有的这样的一些参观者,能够更好地跟我们来进行一个结合。

  所以我们当时就请了常驻设计师的这样一个项目,我们一开始有两个常驻的设计师,这些设计师他们在我们这有永久性的一个藏品,然后我们把他们特别是能够满足家庭和一些儿童的需求,当时是两个墨西哥裔的设计师,是我们最先开始合作的两个设计师,后来我们又和拉美裔的一个西班牙的设计师就是右边图片上的这个人,我们当时的想法就是他们如何来看到特别是家庭的还有儿童的这样参观者他们的需求是什么,当时我们也承诺更多的设计师能够来参与到我们的参观者的需求当中来。

美国亚特兰大高等艺术博物馆

  我们通过这样的一个项目,我们有更多的一些目标,我们想让我们的参观者能够保持,能够激发他们的好奇心,我们还希望他们能够感到宾至如归,能够感到一种归属感,能够激发他们的一些想象力,然后觉得受到了启发还能够在这个广场上面和我们社区里的其他人来进行一个交流、连接和参与,我们还希望这是一个户外的情况。

  这个就是我们当时的一个展览设计的一些东西,我们希望在这个地方所有的人都能够觉得有趣,希望儿童的童真,所有年龄阶段的这些参观者他们都能感受到艺术的这种愉悦,这个就是之前提到的这个设计师,当时来了10万的参观者,第二年我们就想有一个更多能够移动的这样一些东西,所以当时我们有在这种机翼和螺旋桨受到玩具的一些启示,然后来吸引更多的参观者,当时吸引了大概有14.5万个参观者,第三次,我们说的第三个西班牙裔的艺术家来合作,他们是进行了一个更多更童趣的这样一个参展,所有的人他们都可以爬上去,他们可以在这边去到里面和外面进行互动。

  所以我们也希望能够有更好的一个互动,我们在这个里边所有的人有一种这种空白的帆布,这也希望大家比如说行为艺术家还有更多其他的艺术家能够来参加到我们的这个过程当中,大学里面还有一些社区的艺术家,他们成为我们的计划当中的一部分,他们和我们现在提供的这些设施来进行一个结合,来给我们提供一个新的艺术,这个就是我们的舞蹈团队,然后歌唱的团队,还有一些现场的行为艺术,还有一些表演,这个是现场的一个情况,我给大家播一段小的视频帮助大家来看一看现场的情况。

美国亚特兰大高等艺术博物馆

  他是最棒的。他一定能帮我把这个放出来。30秒钟的时间。这个是我们这个项目和室外的一个结合。他其实把我们现在高等艺术博物馆的门向更多的人敞开了。这是一个非裔的舞蹈家,有舞蹈团队,他们跟我们进行的一个结合,我觉得这个非常好,我希望越来越好,我也希望亚特兰大高等艺术博物馆正在发展当中,米卡萨这个项目也是其中的一部分。我觉得这是特别独特的一个,我们在所有的博物馆当中都没有见到的一个体验。

  我非常喜欢这个项目,我喜欢这个颜色,我喜欢他们给我们的这个激情,我觉得应该更多地来做,这是第一次来这里,这是我一定会找朋友一起再来一次的,我觉得很好,因为我们和朋友一起到处逛逛,看一些东西。非常感谢。

  我们现在还是在学习的过程当中,我觉得现在这个很成功,我们也非常的自豪,也吸引了很多的参观者,非常的受欢迎,最后获得了我们预期的一个效果,但是我们还在不断地学习的过程当中,这是我们的一个反馈。这是我们评估时候的一个,这个是非常热,特别热,像是地狱之行,我们当时希望在2017年的时候获得更多用户的反馈,在暑假的时期我们有一个更好的一个项目,这个是给大家提供了更多的遮阳的这样一个需求,来满足我们的参观者。

  我们非常高兴也非常自豪,我们最后形成了这样一个项目,来帮助我们的这个广场更好地利用,我希望我们自己的这些项目和艺术的这些展现能够突破博物馆的馆墙,最后让更多的人来参与到我们的项目当中来,最重要的就是我们觉得这个项目让更多的人能够参加到高等艺术博物馆当中来,特别是所有的年龄阶段的人,他们觉得都很好玩,他们有这样一个动机能够来。谢谢!

上传日期:2017年05月18日

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