艺术设计--分类和意义

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——自…

上传日期：2016年12月14日

艺术设计--当代艺术

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——自…

上传日期：2016年12月14日

艺术设计--如何看懂艺术

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——自…

上传日期：2016年12月14日

艺术设计--粗线条艺术史和艺术的价值

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——自…

上传日期：2016年12月14日

什么是好

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——自…

上传日期：2016年12月14日

美的来源--自由

【相关链接】 【雅昌讲堂】李雪凇：品位的问题 【雅昌讲堂】李雪凇：审美趣味 【雅昌讲堂】李雪凇：审美是一种认知能力 【雅昌讲堂】李雪凇：从神经元的角度理解认知 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——尺度感知平均脸 【雅昌讲堂】李雪凇：美的来源——文化象征资本 【雅昌讲堂】李雪凇：什么是好 【雅昌讲堂】李雪凇：艺术设计…

上传日期：2016年12月14日