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视频 专栏 学校 首都师范大学 潘强《设计色彩基础》

潘强《设计色彩基础》

【雅昌讲堂】潘强:色相强、弱对比构成练习解析

首师大美术学院设计系主任潘强潘强:好,我们来看一看我们的(练习),今天可能速度稍微快一点,三组同学的练习。好,我们来看一看,两张对比的练习,而且我们同学现在特别注重到这个概念了,很多同学已经开始觉悟这个概念了,这个练习有什么区别,首先表现在这两张纸上有区别是吗?为什么?他根据这个调子和根据这个调子,他现在已经认为这个裱的东西也是画面的一部分,这些观念都是慢慢…

上传日期:2015年4月29日

【雅昌讲堂】潘强:补色色相关系

首师大美术学院设计系主任潘强第四个,补色色相对比。我在这儿讲的一个补色色相对比并不是完全讲补色,补色我会在下一张里头单独提出来,单独给大家讲补色,因为它是色相对比最强烈、最重要的一个对比,所以我单独设一讲,我现在讲的是补色色相关系,所以并不完全指补色,指的是什么概念?在色相环之间对比双方和多方保持在什么150到180。150度到180度,都叫补色色相关系,但…

上传日期:2015年4月29日

【雅昌讲堂】潘强:同一、近似和对比色相对比

首师大美术学院设计系主任潘强我们上一章节的讲了是明度对比,明度对比,我们还是这个章节。我们来讲什么呢?色相对比,什么是色相对比(色相对比:因色相之间的差别形成的对比。各色相由于在色环上的距离远近不同,形成不同的色相对比。)呢?不同相貌的比较,最基础色相是什么呢?红橙黄绿青蓝紫为基本色相,也就是我们的光谱色,红橙黄绿青蓝紫的一个基本色相。那么我们把这个对比划分…

上传日期:2015年4月29日

【雅昌讲堂】潘强:明度强、弱对比构成练习解析

首师大美术学院设计系主任潘强潘强:两个可喜的事情,这也是一个课程的进度问题,我们把媒体同学和环艺方向的同学给了一点划分,结果三个班的面貌比较明朗,这是一件很好的事情,日后所学的专业是有自己专业倾向的,是有专业倾向的,我们从这边把练习我们看一下。课堂现场很好,画面巨丰富,这张练习实际上做的是相对要到位一点,甚至于说这上边的红都可以不要。看到了一个道理吗?黑白为…

上传日期:2015年4月29日

【雅昌讲堂】潘强:色彩同化与色彩对比

首师大美术学院设计系主任潘强好,另外我给大家讲第四个概念:色彩同化(当某一色被其他色所包围时,如果被包围的色在色相、明度方面与包围色非常接近,或者两者面积对比十分悬殊,被包围之色面积很小,那么,被包围之色就会被包围之色“吃掉”,这种色彩现象称之为色彩同化。)从字面上我们就可以理解什么叫同化,说满清侵略了中原,入主中原之后后来被汉代的文化,被汉族文化同化了,这…

上传日期:2015年4月29日

【雅昌讲堂】潘强:色彩知觉的恒常性

首师大美术学院设计系主任潘强下面讲第三个概念,色彩知觉的恒常性,什么叫做知觉的恒常性呢?那就先说什么叫知觉,知觉是大脑对客观事物整体的反应。知觉是在感觉的基础上产生的,它更多的依赖于头脑的神经系统之中的调节作用,知觉构成了人们对世界的、对事物的直接认识。课堂现场好,我来解释,什么意思呢?什么意思呢?首先要说头脑客观事物的整体反应,牛是有脚的,但是有脚都是牛吗…

上传日期:2015年4月29日